2012年 01月 06日

【講習日誌】Thu, 05/01/12

講習2日目が終了。

この日の講習から、1年の時から使っている単語帳(ターゲット1400)を使って意図的な復習を仕組んだ。

・テストメーカーで最初の600語分を、100語×6回分で、英文和訳のテストを作成。その上のレベル500語にしようと最初は思ったが、最初の部分は最低限リマインドさせようと方針転換。
・授業では、当該単語をJacquesが読み上げる。アクセントや発音で狙われそうな単語は生徒に充てて読ませる。生徒は単語を聞いて(本文を見て)、知っていれば番号に○をつける。(時間短縮を狙って、和訳は書かせていない)
・解答と当該単語帳の番号を記入し復習できるようにした。

その他、問題の解説+リスニング(ディクテーションまで)を行った。

センターまであと1週間。知識は確実に押さえ、技術は正しく使えるようにメンテナンスすることが大切。
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by jacques_southhill | 2012-01-06 09:04 | 日々の営み(授業) | Trackback | Comments(0)
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