2012年 03月 19日
久々の日誌です。3年次生の授業のみ担当している今シーズン、2月・3月は授業が一切ありません。今日は1週間ぶりに代講。1年次生の授業です。 今までやった例文のバックトランスレーション(時制に関わる英文)が小テストとなっていたので、前半はその練習。意味の区切り目に注意して覚えることの重要性を説きながらコーラスリーディング→和文英訳のクイックレスポンス。その後確認の時間を確保し小テスト。相互採点と間違った英文の筆写を終え、次の小テストの範囲(完了形)の例文の音読練習とペアでの同時読みで授業終了。初めて接する生徒達だが、指示を英語で出しても大方理解している。よくできています。 不合格になった生徒は、単語が正しく書ければ全員合格という状況でした。「書く」訓練を系統立てて行うことが今の生徒達には大切なのでは、と感じた。
by jacques_southhill
| 2012-03-19 21:15
| 日々の営み(授業)
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